2º ESO: Trabajo en grupo

Estimados alumnos y alumnas:

Os recuerdo que después del puente de Andalucía, comenzaremos con las exposiciones de los trabajos sobre los deportes colectivos.

Algunos grupos ya tienen este asunto totalmente organizado, pero otros no.

Respecto al trabajo, cosas que debemos tener en cuenta:

1.- Los grupos de al menos cinco personas y hasta un máximo de siete, los elegís vosotr@s.

2.- También, os he permitido elegir deporte, en favor de intereses.

Al respecto de estas dos cuestiones, si la semana que viene no tenéis organizados todos los grupos ni elegido deporte, seré yo quien realizaré los grupos y os asignaré el deporte a exponer.

En cuanto al trabajo en sí:

1.- ¿En qué consiste?

En realizar una exposición grupal de los principales deportes colectivos que hemos practicado o practicaremos en clase (voley, baloncesto, balonmano, fútbol y hockey).

El trabajo constará de varias partes, una parte dedicada a los orígenes e historia del deporte seleccionado, otra a las reglas básicas que lo definen y una última, a hacer un repaso de alguna anécdota de jugadores y jugadoras españoles más importantes de dicho deporte.

2.- ¿Cómo se entrega?

El trabajo incluye una parte oral y otra escrita. En la exposición oral deben participar todos los miembros del grupo y puede ir acompañada de presentación en power point si queréis (pero avisadme con antelación) y de esquema recordatorio de lo que tengo que decir en mi intervención.

La parte escrita del trabajo, puede entregarse, en folios, en cartulina, ambas (personalmente me gusta la idea de que hagáis cartulinas y ponerlas en el gimnasio o en las aulas) y también en power point.

3.-¿ Cuándo se expondrán y se entregarán?

Los trabajos se expondrán en los últimos 15 minutos de las clases del mes de marzo, de esta manera el calendario para cada grupo queda así:

	BALONCESTO	BALONMANO	FÚTBOL	HOCKEY	VOLEY
2ºA	1-03-2012	05-03-2012	08-03-2012	12-03-2012	15-03-2012
2ºB	1-03-2012	06-03-2012	08-03-2012	13-03-2012	15-03-2012
2ºC	29-02-2012	06-03-2012	07-03-2012	13-03-2012	14-03-2012
2ºD	2-03-2012	05-03-2012	09-03-2012	12-03-2012	16-03-2012

4.- ¿Qué criterios se tendrán en cuenta en la exposición del trabajo?

.- Participación activa de todos los miembros del grupo.

.- Claridad, corrección y fluidez en la expresión.

.- Ajustarse al tiempo de exposición (10-12 minutos máximo)

5.- ¿Qué criterios se tendrán en cuenta en la presentación escrita del trabajo?

.-Limpieza (sin faltas, a bolígrafo)

.-Originalidad

.-Corrección de lo contado

.-Contestar a lo que se pregunta

Por último, no olvidéis que en esta evaluación hemos sustituidos exámenes teóricos por tareas en el blog y el presente trabajo. En caso de la no entrega de todos ellos, se perderá este derecho y se pasará a la realización del examen correspondiente. ¡¡¡Así que poneos las pilas!!!!

2º ESO: El deporte y los medios de comunicación

Queridos alumnos y alumnas:

En las próximas semanas, como bien sabéis comenzaremos el trabajo de la conducción a través del fútbol y hockey...sé que muchos y muchas estáis deseando. Fútbol y hockey tienen muchas características en común, al igual que cómo hemos visto las tienen el baloncesto y el balonmano.

Sin embargo, el fútbol y el hockey hay en algo que difieren mucho, este "algo" es en la repercusión que estos deportes tienen en los medios de comunicación (prensa, televisión, radio...)

Este fin de semana nos hemos proclamado Campeones de Europa de fútbol sala, modalidad deportiva que junto al hockey patines es la más exitosa de nuestro deporte.... ¿Cuántas de todas las personas de 2º de ESO lo sabíais?

La influencia del fútbol en nuestra sociedad es incuestionable, pero ¿creéis qué esta influencia es en parte provocada por los medios de comunicación? ¿O es la sociedad quien demanda fútbol en los medios?...no hace falta que contestéis ahora, solo pensadlo.

La tarea de esta semana, trata sobre los medios de comunicación, en concreto la prensa deportiva:

Podéis elegir entre estas tareas a realizar por parejas o individual:

1.- Revisar dos periódicos deportivos de diferentes "colores" (As, Marca y Sport o Mundo Deportivo), elegid una misma noticia, buscad diferencias y escribidlas.

2.- Revisar al menos tres periódicos deportivos y hacer una comparativa sobre las noticias que aparecen de otros deportes diferentes al fútbol o de deportes de categoría femenina.

Elijáis lo que elijáis debe ir acompañado de una pequeña reflexión, si lo hacéis por parejas la reflexión debe ser individual (una por persona).

Para su valoración se tendrá en cuenta:

• Presentación: en cartulina o folio, sin faltas de ortografía y a bolí!
• Originalidad: no presentéis trabajos iguales
• Realizar lo que se pide
• Puntualidad en la entrega:

Fechas de entrega:
Para 2º A y 2ºB jueves 1 de marzo.
Para 2º C miércoles 29 de febrero
Para 2º D viernes 2 de marzo.

• Se admiten sugerencias de mejora, si hay algún tema deportivo que os guste, dejadlo como comentario en el blog y lo tendré en cuenta.

4º ESO: ¿Víctimas del dopaje?

Queridos alumnos y alumnas:

Esta semana, ha sido una semana llena de éxitos (España por sexta vez se convierte en Campeona de Europa de fútbol sala, convirtiéndose así, en el deporte más laureado de la historia de nuestro país junto al hockey patines) pero también llena de polémica.

Amantes o no del ciclismo, supongo que os habéis enterado de la resolución del TAS (Tribunal de Arbitraje Deportivo) a Alberto Contador.

El dopaje es a día de hoy, el gran punto negro del deporte de alto rendimiento. Son muchos los deportistas de todas las disciplinas que han visto como han pasado de ser héroes a ser despreciados por el hecho de consumir sustancias que mejoran el rendimiento.

Sin duda, las técnicas del dopaje van muy por delante de los medios que se disponen para detectarlas.

A continuación os adjunto un enlace con la rueda de prensa de Contador de esta semana, sin entrar en si se ha dopado o no o si es justa o no la sentencia, echarle un vistazo.

http://www.youtube.com/watch?v=XZ6FMv2odvw

El ciclismo, a día de hoy es uno de los deportes más exigentes derivado del gran negocio deportivo (la televisión, el espectáculo sublime y permanente, la explotación de los derechos y de los cuerpos hasta límites inhumanos...)

¿Por qué creéis que los deportistas se dopan? ¿Creéis que son víctimas de una exigencia cada vez mayor o deben ser responsables de sus actos? ¿Contad la historia de algún deportista que se haya dopado? ¿Por qué creéis que lo ha hecho? ¿Creéis que los éxitos y la fama pueden volverse en contra de los deportistas?

Aquí os dejo un enlace de uno de ellos, Marco Pantani "El Pirata", fue uno de los ciclistas más importantes de los años 90, pero en 1999 le acusaron de dopaje, murió solo, en una habitación de un hotel en 2004 por sobredosis de cocaína.

http://elpais.com/diario/2004/02/16/deportes/1076886027_850215.html

Tarea:

Para la próxima semana, quiero que escribáis (a mano) una reflexión de al menos un folio (para letras de tamaño medio) en la que reflexionéis y deis respuesta a las preguntas que he formulado en el texto de arriba.

Para valorar la redacción tendré en cuenta:

• Presentación (sin faltas, limpieza, folio y no cuadritos...)
• Originalidad (no copiéis y si copiáis por lo menos decid de dónde lo habéis sacado)
• Contestar a todo lo que os he preguntado
• Puntualidad en la entrega: fecha de entrega será para 4ºA el viernes 24 de febrero y para 4ºB lunes 20 de febrero.
• Se admiten sugerencias y reflexiones en el blog (añadir comentario).